Entrega 30 marzo.

22 y 23 de Marzo

Durante esta semana hemos desarrollado una estilo un poco diferente pero siguiendo en la misma linea. Es decir, hemos seguido dibujando ambientes, pero no lo hemos hecho como lo veníamos haciendo de forma habitual.

Hemos seguido intentando abstraernos de esa realidad figurativa pero ahora a través del dibujo de apuntes.
Teníamos que realizar dos dibujos grandes y luego tres enfoques diferentes de ese dibujo donde apareciera un tema importante.

Después, el segundo día, a partir de estos dibujos, hemos tenido que realizar estos encuadres a parte, como si fueran un germen del cual posteriormente surgirá un dibujo.

15 y 16 de marzo

Durante esta semana hemos desarrollado la misma actividad que durante la semana pasada. Durante un día hicimos el dibujo en blanco y negro y durante el segundo día introdujimos el color.
Pero este dibujo tenía una novedad, una vez que tuviéramos el dibujo encaminado, teníamos que introducir una linea conflictiva, ajena al modelo de partida y observar las cosas que podía llegar a producir esta linea.
En un primer momento introduje esta linea con timidez, como con miedo a estropear el dibujo, pero posteriormente lo hice bien, y la verdad es que el resultado fue impresionante.

A continuación se muestran los ejemplos de cada día

8 y 9 de Marzo

Semana nueva, y semana muy especial para mí. Creo que ha sido una de las semanas que más cómodo me he sentido dibujando, creo que he encontrado mi sitio, mi estilo.
Hemos seguido más o menos en la misma linea que la semana pasada, pero el viernes introducimos el color en los dibujos y la verdad que la experiencia, para mí, fue bastante buena.
Como venía diciendo, ha sido una de las mejores, estoy muy satisfecho con el trabajo realizado ambos días.
El proceso que seguimos para crear los dibujos fue que a partir de una realidad figurativa nosotros abstraíamos ciertos mundos o lugares que solo nosotros podíamos ver. A partir de ahí trazamos una red geométrica que articulara mejor el espacio, nos dimos la vuelta con respecto al modelo y creamos el dibujo.
Ambos días mis dibujos fueron elegidos para poner en la pared, esto me motivó bastante.
A continuación muestro los resultados

                          

1 y 2 de marzo.

Semana nueva... ¿nueva temática? No
Hemos continuado con la temática de las últimas tres semanas, pero esta semana hemos añadido algo nuevo. Hemos geometrizado el dibujo. Es decir, una vez planteado esa especie de ambiente que se encuentra como en una nebulosa, en ese justo momento hemos introducido una trama de lineas que iban de lado a lado del papel para definir mejor el dibujo. A partir de ahí, hemos seguido analizando la esencia de cada luz, cada sombra, cada objeto de la clase y plasmándola en el papel


El resultado final tras todo el proceso a seguir fue bastante satisfactorio y me quedó un dibujo del que estoy bastante satisfecho.
A continuación muestro el que creo que fue el mejor ejemplar de la semana.

23 y 24 de febrero.

Empezamos semana nueva, pero como viene siendo habitual continuamos con la misma temática. La presentación de los ambientes de la clase.

La verdad es que en un primer momento puede parecer que hacer todas las semanas lo mismo puede llegar a aburrir, pero una vez que te encuentras sumergido en esa envolvente de la clase, poco a poco vas descubriendo secretos de ellas que sin ponerte a dibujar nunca hubieses podido conocer. Y creo que eso es lo que me llevo de estas semana dibujando ambientes de la clase.
Cada día descubres algo nuevo, algún secreto de ella que sólo tu sabes, porque sólo tu lo has dibujado así...